| 少 儿 英 语 中 心 | 剑桥少儿英语预备级 | 英语入门，培养英语兴趣、养成学习习惯。26个字母的熟练掌握、100—200个常用单词，简单的自我交流，领会课堂用语 | 七至十岁儿童 | 40课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 |
| 剑桥少儿英语一级 | 614个系列词汇，熟练运用每课重点句型及日常用语，使英语学习更贴近生活，学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、喜欢的事物等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。 | 学完预备级或具备同等水平的学生 | 40课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 剑桥少儿英语二级 | 941个单词，深入全面的学习语法知识，有一定的阅读能力，适应老师的全英文授课、简述自己的生活和与自己有关的事情、语法运用具有精确性 | 学完一级或具备同等水平的学生 | 40课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 剑桥少儿英语三级 | 注重训练学生英语的综合交际能力，听懂2000个常用词汇量的小短文；能与外教交流，写出150—200个词汇的英语作文 | 学完二级或具备同等水平的学生 | 40课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 新概念英语一 | 词汇量达到800-1500个左右，掌握英语初级语法，日常口语场景对话，达到初中优秀或高一年级的英语水平 | 学完或具备同等水平的学生 | 60课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 新概念英语二 | 学习分析句子结构，提高阅读理解能力，掌握英语中级语法，并做到活学活用，掌握1500至4000个单词，写出合乎语法规范的200字作文。 | 学完新概念一或具备同等水平的学生 | 60课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 展望未来一 | 强调使用日常生活中的真实英语，为参加Waystage和Threshold剑桥大学考试的考生提供综合性的应考准备；系统培养学生在语法、功能性语言、词汇、应用技能、语音等方面的综合能力。不间断地提供机会，对多种文化进行比较。 | 学完剑桥三级或具备同等水平的学生 | 50课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 外国语中学直通班 | 从语法、 听力、口语、阅读各方面对学生进行一年的强化训练，实现学生考入外语中学的梦想。含历年教育局重点学校考试出题政策、外语中学入学考题、分班考题、内部资料。 | 英语基础较好，准备考外语中学的六年级学生 | 50课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课，三月份以后为每周三次课 | |
| 小升初加强班 | 对小学英语重要内容巩固扩充、授完所有小学至初一英语语法、大量扩充词汇、大量全真试题训练、锻炼听力、口语，提高英语综合能力、掌握国际音标 | 英语基础相对比较薄弱的六年级学生 | 50课时/期 | 一周两次，周一至五一次课，周末一次课 | |
| 少儿音标班 | 48个音标的认读，字母组合的发音规则 | 学完预备级或具备同等水平的学生 | 10课时/期 | 一周一次，一次一课时 | |
| 基础语法班 | 剑桥二级以下出现的语法总结和归纳 | 学完一级或具备同等水平的学生 | 10课时/期 | 一周一次，一次一课时 | |
| 考级辅导班 | 针对报考每年三月、九月全国剑桥少儿英语等级考试或是想全方位复习剑桥少儿英语各个级别内容的学生开设的特色班，分为预备级、一级、二级、三级四个级别。 | 每学完一个级别均可报名 | 16课时/期 | 一周两次，周六和周日各一次课 |
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